一年不只有四时再有一季叫做卒业季比四时更美妙更使人想念却要面对分散而我能料到最放恣的事便是我这三年都与你们相关

关

于

毕

业

我记得小班的第一天，爸爸妈妈们走进幼儿园，和咱们一同绘画了蒲公英。

　　　　　　　　　　　　　　咱们还去艺术馆，参观了“卢梭的丛林”展览。

中班的功夫，咱们玩了很多无患子的嬉戏呢！

咱们做了很多无患子手串，再有手工皂，送给了爸爸妈妈。

六一的功夫，咱们还用面团做了很多玫瑰花，还教了弟弟妹妹们呢！

上学期，咱们还去艺术馆里安置展览了呢！

间隔卒业只余下一个月的工夫了，儿童们追忆起三年来的点滴美妙，所有都特殊珍重。因而，咱们以“重温三年的美妙”为主旨，开展了结尾一次课程运动。

小班里……

一同来看看三年前的咱们吧！

妹妹：哎呀，我这画的是甚么呀！有点呆呆的。

阳阳：那功夫咱们好小呀！

子楠：咱们此刻画的必然比以前更好！

婉茹：对对，咱们再来画一次吧！

蒲公英在长大

儿童们通太小组协做的方法，本身着手制做、安置做品墙。

三年前，咱们走进幼儿园，和爸爸妈妈一同绘画了蒲公英。那功夫的咱们，就像一棵棵蒲公英小苗，到达幼儿园这片肥饶的地盘上，在先生妈妈的伴随下健壮生长，留住了这么多美妙的追忆。

中班里……

成为中班哥哥姐姐，咱们又学到了很多新才干。

咱们开展了班本课程----“无患”的日子，制做无患子手环、无患子手工皂。在“非遗小传人”艺术节中，咱们向面塑专家进修，熟悉“面塑”、传承“面塑”本领，还做为“小教师”教弟弟妹妹用面塑制做玫瑰花呢！

送你一束玫瑰花

九哥：再有小一班的弟弟妹妹，新年节的功夫，咱们一同玩过呢！

妹妹：再有教咱们舞蹈的时先生……

“中班的生涯真是太康乐了！”儿童们说。“你看，我此刻做的玫瑰花是不是更悦目了？”经过追忆、重温中班的运动，儿童们感料到了生长的康乐与惊喜，并把这一份康乐向弟弟妹妹、先生们通报。

买办里……

加入买办，咱们的运动更丰饶啦，一同来追忆一下吧。

桃桃：咱们变为了自豪的升旗头！一同扮演舞龙。

好好：咱们还在艺术馆布展啦！有长江、黄河。

添添：咱们还做了讲授员，给弟弟妹妹们讲解呢！

包米：对，咱们还做了小教师，教众人做孔雀。

月月：只能惜，这些都不在了。

在幼儿园，咱们交到了很多好好友。先生妈妈陪我就寝，咱们一同喂小鸡、一同玩嬉戏……这么多灾忘的追忆，那就用画条纪录下来吧！

用心说再会

转瞬间，咱们就要卒业了，离其余气味越来越浓重，儿童们说：“我果真好舍不得离开幼儿园。”那就好好地告一面吧！

范范：我想去锄禾园跟西红柿、小猫握别。

因而，儿童们分红小组，到达了那些满盈着美妙追忆的处所，请先生拍照了一段一段的轻视频，制做成了微片子。

在这短短的半个月工夫里，咱们乘坐上“光阴机”，在甜甜的追忆中感料到本身、别人的生长，感料到分享的康乐，再有马上离其余忧愁。无声无息中，卒业的足步，更近了……

再会了，咱们的三年

离开幼儿园前，你们还想做些甚么呢？

萱萱：咱们也许来一场卒业仪式。

楷楷：对，在卒业仪式上也许扮演一些小节目。

题目1：钢琴类节目有3个，怎么办呢？

办理战术：雷同乐器的节目也许放在一同。

题目2：很多儿童想唱歌，怎么办呢？

办理战术：想唱歌的儿童也许合唱，

协做排演一首歌。

题目3：在舞台上怎么让每小我都能被望见呢？

办理战术：众人遵循以前上体育课的阅历

提议也许站成两排，先后排插空站，

还要先后调换，云云就都能望见了。

肯定了表演节目，众人自动欺诈嬉戏工夫和周末工夫，着手排演起来。

协同制做节目单

直

击

现

场

快来看看吧

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